Amazima : Transformer des vies en Ouganda

FRANKLIN, TN – L’histoire d’Amazima a commencé par une jeune fille de 18 ans, Katie Davis, qui est tombée amoureuse. Cela s’est passé en Ouganda alors qu’elle effectuait un voyage missionnaire en Afrique. Elle est tombée amoureuse du peuple ougandais.

L’histoire

Photo par Amazima Ministries, Facebook

Katie a répondu à cet amour en retournant moins d’un an plus tard. En 2007 et 2008, elle a fondé Amazima Ministries, lancé un programme de parrainage d’enfants qui a soutenu 40 étudiants ougandais, et lancé un blog intitulé « Kisses from Katie »

Katie a appelé l’Ouganda sa maison depuis. Au cours de la décennie qui a suivi, en plus de superviser le développement et la croissance d’Amazima, elle a également publié deux best-sellers du New York Times, Kisses from Katie, dérivé de son blog, et Daring to Hope.

En 2011, le programme de parrainage s’était élargi pour inclure 393 étudiants. En 2016, un total de 600 enfants étaient parrainés. En 2020, environ 800 élèves sont parrainés et reçoivent « une éducation classique exceptionnelle centrée sur le Christ, dans une perspective ougandaise.

L’école est située sur 70 acres près de Jinja, en Ouganda, à quelques kilomètres à l’ouest du fleuve Nil. Elle est le centre des ministères d’Amazima, mais ce n’est qu’une partie. En quelques années, Amazima a mis en place un programme de formation professionnelle autonome pour les femmes de la communauté de Jinja et un programme médical de proximité qui comprend l’éducation à l’hygiène, la prévention du paludisme et le dépistage du VIH. Farming God’s Way est le programme agricole d’Amazima qui enseigne la productivité, la durabilité et la rentabilité aux agriculteurs locaux.

L’école

L’école Amazima « existe pour équiper les étudiants ougandais avec les outils d’apprentissage pour leur permettre de vivre pleinement pour la gloire de Dieu. » Chaque enseignant à tous les niveaux de l’école « se concentre sur d’excellentes études, la pensée critique, le leadership de service, les relations nourrissantes et une vision chrétienne du monde. »

Les étudiants excellent et le ministère se développe car le Seigneur a béni la direction et les enseignants avec une philosophie d’éducation distinctement claire qui peut être mieux décrite par ces extraits du site Web d’Amazima.

« A l’école Amazima, l’éducation est la culture de la sagesse et de la vertu en nourrissant l’âme de la Vérité, de la Bonté et de la Beauté afin qu’en Christ, un étudiant soit mieux à même de connaître, de glorifier et d’apprécier Dieu.

« La vérité révélée de l’Écriture est le standard, ou la norme, par rapport auquel toute connaissance est mesurée. L’élève grandit dans la connaissance de Dieu en étudiant Son œuvre dans la nature (sciences et mathématiques), Sa volonté pour l’Humanité dans l’histoire et la grande littérature, et Ses attributs personnels dans la théologie.

« L’élève a des besoins physiques, intellectuels et spirituels auxquels l’éducation le prépare à répondre. L’enseignant modèle à l’étudiant le processus de maturation physique, intellectuelle et spirituelle. Le processus éducatif met en relation la maturité de l’enseignant et les besoins de l’élève. Cela crée une opportunité pour une relation approfondie et croissante entre l’enseignant et l’étudiant.

« La structure de l’éducation chrétienne est telle que les compétences requises pour réussir à l’école sont identiques aux outils nécessaires pour profiter d’une vie d’apprentissage. L’éducation n’est pas un produit à acheter ou à consommer, mais une vie à vivre. Elle n’est jamais une transaction achevée. C’est la conversation continue de plusieurs âges. »

Une éducation Amazima est construite sur trois piliers philosophiques de soutien.

  • Contenu. L’acquisition de connaissances organisées est enseignée par des cours et des lectures, puis évaluée par des tests quantitatifs et des examens.
  • Idées. La forme pour une conversation humaine vertueuse est enseignée par de grandes discussions et des écrits, puis évaluée lorsqu’elles sont incarnées dans la vie de l’apprenant.
  • Compétences. Les outils nécessaires à l’apprentissage sont acquis par l’interaction avec d’excellents modèles et la pratique assignée, puis évalués par la pratique correcte, la performance et l’application.

Les étudiants sont dirigés par des enseignants qui modèlent la grâce de Dieu, respectent l’autorité de la Parole de Dieu, la nature du sujet et la nature de l’étudiant qui est fait à l’image de Dieu.

Un regard de 3 minutes sur une journée dans la vie d’un élève de l’école Amazima

Le score

Il y a un vieil axiome sportif qui dit : « On ne peut pas dire qui gagne si on ne tient pas le score. » Voici quelques « scores » d’Amazima. »

2019

  • 88 diplômés
  • 40 projets de service menés par des étudiants
  • 192 Ougandais employés
  • 22 étudiants baptisés
  • 1,116 vaccins administrés

La dernière décennie

  • Plus de 800 étudiants touchés
  • Plus de 1,200 familles touchées
  • 711 agriculteurs encadrés
  • 350% d’augmentation des récoltes grâce à la formation agricole
  • 2 millions de repas servis
  • 17 500 personnes traitées médicalement

Le superlatif

Votre opinion peut différer, mais pour moi, l’impact le plus remarquable d’Amazima en Ouganda est un fait que beaucoup pourraient négliger. Il est inclus dans la chronologie du ministère sur leur site web.

En 2017, 23 des travailleurs de la construction ont été baptisés au nom de Jésus-Christ en raison du témoignage et du témoignage du personnel d’Amazima pendant les dévotionnels quotidiens à l’échelle du campus.

Rendons gloire à Dieu de qui découlent toutes les bénédictions !

Apprenez-en plus sur Amazima, y compris ce que signifie « Amazima » et l’histoire de Katie Davis Majors, de son mari et de leurs 15 enfants, en visitant le site web d’Amazima.

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